ALUNAS SURDAS COLAM GRAU EM ENSINO MÉDIO

O dia 16 de dezembro promete ser um dia inesquecível na vida de Jéssica Samara da Silva e Thaís Marcela Melo de Lima. As duas serão as primeiras alunas surdas, que estudaram na Escola para Crianças Surdas Rio Branco, e estarão se formando no Ensino Médio do Colégio Rio Branco, na unidade Granja Vianna. "Estou muito feliz porque significa um momento único em minha vida", diz Thaís, contando que entrou na ECS Rio Branco na 4ª série, atual 5º ano e foi quando ela aprendeu Libras (Língua Brasileira de Sinais).

A amiga dela, Jéssica, que também estudou na ECS Rio Branco, está muito contente com a formatura. "Terminar o Ensino Médio foi algo extremamente importante para mim, foi uma conquista", comemora Jéssica, explicando que o apoio e o incentivo da família foi fundamental para que ela conseguisse atingir seu objetivo: a formatura.

Jéssica e Thaís estudaram em classes regulares do Fundamental 2 e no Ensino Médio da unidade Granja Vianna, onde contaram com a atuação permanentemente de tradutores e intérpretes de Libras e Língua Portuguesa, além de um trabalho diferenciado com, por exemplo, aulas de português com segunda língua para surdos.

Sobre o fato de terem estudado em uma escola cuja maioria dos alunos é ouvinte , as duas admitem que foi decisivo para a vida delas. "Essa inclusão foi essencial, fez com que nós nos desenvolvêssemos, gostei muito de ter participado desse processo", relata Jéssica.

Thaís também demonstra satisfação de falar sobre ter estudado com alunos ouvintes. "foi uma troca de conhecimento muito grande".

Agora, as duas já começam a planejar o próximo passo. Thaís ainda não tem certeza se vai estudar gastronomia ou administração. Já Jéssica conta que tem vontade de estudar veterinária. Porém, no momento, elas estãopensando mesmo na formatura. "Vai ser muito emocionante", diz.

A Inclusão educacional

Promover o desenvolvimento sócio-educacional do indivíduo, incentivando o respeito à diversidade, é essência do trabalho da Fundação de Rotarianos de São Paulo que, por meio da Escola para Crianças Surdas Rio Branco, há mais de três décadas dedica-se à questão daeducação de surdos.

O trabalho com os alunos surdos tem início a partir do programa de estimulação de desenvolvimento, cujo foco é o atendimento de crianças de 0 a 3 anos e seus familiares.

Aos 3 anos os alunos são matriculados em classes de jardim I,específicas para surdos, trabalho que se estende até o 5º ano.

A ECS Rio Branco atua numa perspectiva educacional bilíngue e possui uma equipe composta por profissionais surdos e ouvintes todos fluentes em Libras, fortalecendo o espaço de atividades sociolinguisticas de acesso e apropriação cultural na qual a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) é a primeira língua e a Língua Portuguesa, em sua modalidade escrita, a segunda.

Quando os alunos da ECS Rio Branco terminam o 5º ano sãoincluídos, em grupo, em classes do Colégio Rio Branco, onde contam com a presença de tradutores e intérpretes de Libras e Língua Portuguesa em todas as atividades escolares.

Nesse ano de 2011, na Unidade Granja Vianna, acontecerá a primeira formatura de Ensino Médio com alunos surdos, representadas pelas alunas Jéssica e Thaís.

Fonte: www.sentidos.org.br
Fonte: Assessoria da Fundação de Rotarianos de São Paulo